Het onderzoek betreft het vraagstuk hoe de werkprocessen van (leer)afdeling Oostpoort geoptimaliseerd kunnen worden. Belangrijkste reden is dat er een te hoge werkdruk ervaren werd. Optimalisatie zou meer ruimte moeten scheppen, waarbij de belangrijkste randvoorwaarde was, dat de kwaliteit van de zorg …

Het kunstvakonderwijs is onderhevig aan snelle ontwikkelingen binnen het culturele en politieke veld (creative cities, experience economy etc). Hoe moet het kunstvakonderwijs met die veranderingen omgaan? Is er nog plaats voor kritische ruimte?

In de periode november 2009 - februari 2010 heb ik leiding gegeven aan het project "Van elkaar leren' op de Gemeentelijke Muziekschool Katwijk, waaraan ik als directeur ben verbonden. In het kort hield het project in, dat 8 van de in totaal 21 docenten elkaars lessen hebben geobserveerd en daarover met …