Een doorlopende leesontwikkeling
Ingeborg de Haan (Student); Joep Willemsen (Begeleider)
Protocol Dyslexie
Marian Gradussen-de Ruiter (Student); Ans Boosten (Begeleider)
Dyslexie protocol voor een school in psychiatrische kliniek
Offa de Winter (Student); Mariska Krijgsman (Begeleider)
Protocol voor samenwerking bij de behandeling en begeleiding van lezen en spellen
Eleonore Groenewoud - van den Heuvel (Student); Thea Deckers (Begeleider)
Als het lezen niet wil vlotten
Marlies van de Wal (Student); Wim van der Meulen (Begeleider)
Implementatie van het protocol Leesproblemen en Dyslexie voor groep 1-2 in de methode schatkist
Marja van der Steen (Student); Aleid Beets- Kessens (Begeleider)
Toch nog leren lezen? Onderzoek naar een methode bedoeld voor leerlingen die stagneren in het leerproces van het lezen
Hélène Bongers (Student); Annemieke Weterings-Helmons (Begeleider)
Genomineerde Fontys OSO Onderzoeksprijs 2010Protocol ernstige rekenproblemen en dyscalculie groep 5 tot en met 7
Willeke van Manen (Student); Joep van Vugt (Begeleider)
Mogen kleuters lekker spelen, of moeten ze al letters leren?
Ans van der Linden (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Goed leren lezen doet er toe!
Jetske Kaandorp (Student); Dorien Corver (Begeleider)