Rots en Water
A. Mataheru (Begeleider); Mattanja Zonnenberg (Student)
Vriendschap: een illusie of een ervaring rijker?
Jan van Schrurs (Begeleider); Pauline van Erp (Student)
"Je leert wanneer je weet wat jouw kwaliteiten zijn !"
A.W. Baarslag (Student)
PMT en PDD-NOS
Maurits Uijting (Begeleider); Karlijn Wilbrink (Student); Garrick Jansen (Begeleider)
Weten is meten: kwalitatief onderzoek naar het gebruik van de competentieanalyse
S. Versluis (Begeleider); Lieke Claassen (Student)
Een nieuwe methodiek, en dan?: onderzoek naar de implementatie van het competentiemodel op Hulselstraat 18
Ghita Aarts (Student); Tika Rozendaal-Krijthe (Begeleider)
Proefmodel voor het in kaart brengen van mensbeelden. Zicht hebben op mensbeelden, is zicht hebben op behoeften van personeel per levensfase
Wilbert Jonkers (Begeleider); Angela Kruize (Student)
Als het dan toch moet, dan graag ... : de basis voor een methode om te werken met ontwikkelingstaken, voor jongeren van de jeugdforensische instelling 'De Catamaran'
Jolien Jansen (Student); Ingeborg Westerhof-Veerman (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren, dubbel diagnose problematiek
Linda Geerars (Begeleider); Zoë Spin (Student); Han Dekker (Begeleider); Maurice Compagner (Student)
Minderjarige delinquenten en vaardigheden: een onderzoek naar vaardigheidstekorten bij de onderbouwing van het strafadvies
J. Van Eekelen (Begeleider); G. Gardol (Begeleider); Ilse van den Brande (Student)