Kwantitatieve Innovatiemonitor Regio Foodvalley
Henk Kievit (Lector); Noen Lambers-Jukema (Lid Lectoraat); Sanne van der Hoef (Lid Lectoraat)
Hoofdstuk 9: fase 6: Interprofessionele community of practice (and learners
J. van Dongen; Wietske Kuijer; N. Scherpbier-de Haan
Het optimaliseren van onderwijs aan leerlingen met auditieve en/of communicatieve beperkingen
Kyra Meutstege (Onderzoeker); Laura te Molder (Onderzoeker); Trynke Keuning (Associate Lector); Marieke van Geel (Onderzoeker)
Onderzoeksrapport Laila el Hafidi
Laila el Hafidi (Student)
Theory of Practice: Deep Story en Biografie
Bisschop Boele, Evert
KCKS Reviewbijeenkomst
Dons, Karolien; Taekema, Rosie
Wetenschap op blote voeten
Ploeg, J. van der (Lector)
Studying a shanty choir: On the choir? With the choir? For the choir?
Bisschop Boele, Evert
Hoger onderwijs aan het woord over didactiek van hoge verwachtingen: ‘Met een enkele zin kan een docent het verschil maken’ - interview
J.M.M. Kaskens; A. Voerman; J.H.A. de Leeuwe
Kansrijke entree: passende begeleiding van Entree-studenten en effectieve samenwerking tussen hun begeleiders
D.A. van Dijk; R. Keijzer; S.M. Lohman; P.H.J. van der Aa