DOT O&O is a professional development programme for Dutch secondary school teachers on the subject of research and design skills. It is based on a designerly approach and is built around visits to design labs.

Vakintegratie is een hot item! Binnen het bètadomein is dit echter een moeizaam proces. Een kanshebber voor een succesvolle geïntegreerde aanpak is “leren door ontwerpen”. Een manier die aansluit bij nieuwe vakken als NLT en O&O en tevens bij de ontwikkeling van Technasia een belangrijke rol kan spelen. …

Het verweven van formele en informele vormen van leren in zogenaamde ‘hybride leeromgevingen’ in het beroepsonderwijs laat zien hoe de vakmensen van morgen kunnen worden opgeleid. In dit artikel een verrassend perspectief: wat kunnen HRD-professionals leren van deze systematische aanpak?

Hoe krijg je meer zicht op de informele kennisdeling in de organisatie, zodat je er beter op in kunt spelen en het kennisgebruik efficiënter kunt maken? Een onderzoeksexperiment laat zien hoe je de informele contacten die medewerkers hebben om kennis te delen, letterlijk in kaart kunt brengen.

Het doel van dit onderzoek is het analyseren en in kaart brengen van alle processen die betrekking hebben op de subsidieverstrekking van de dierziekten Salmonella en Transmissible Spongiforme Encefalopathieën (TSE), waarbij risico's die het behalen van de geformuleerde doelstellingen bedreigen, in kaart …

Samenvatting Dit afstudeerproject is geschreven vanuit de stage als medewerker Opvoeding en Ontwikkeling bij Welzijn Eindhoven. Uit de praktijk zijn signalen gekomen dat er meer vragen over opvoeding zijn dan dat er tijd is om samen te zoeken naar een passend antwoord. Het onderzoek binnen dit afstudeerproject …