Full text met HU account Although people all over the world learn sign languages as a second language (SL2), there is scant literature on sign language acquisition processes to guide professionals in the field. This study focuses on one of the modality-specific phenomena that SL2 learners with a spoken …

Het doel van dit onderzoek is om te onderzoeken wat erkenning kan doen voor de kansen van doven. Hiervoor is de volgende onderzoeksvraag opgesteld: Welke invloed heeft een officiële erkenning van de Nederlandse Gebarentaal (NGT) op de emancipatie van doven? Om de hoofdvraag te beantwoorden is er zowel …

BACKGROUND: Asset-based approaches have become popular in public health. As yet it is not known to what extent health and welfare professionals are able to identify and mobilise individual and community health assets. Therefore, the aim of this study was to understand professional's perceptions of health …

In deze rapportage wordt verslag gedaan van het onderzoek naar de leerlijnen Nederlandse Gebarentaal & Tolkvaardigheden (in het vervolg: NGT en TV). De leerlijn NGT vormt een belangrijke onderwijskern voor zowel de beide uitstroomvarianten van de bacheloropleiding Leraar/Tolk Nederlandse Gebarentaal …

The overlap in symptoms between joint bleeds and flare‐ups of haemophilia arthropathy (HA) creates difficulties in differentiating between the two conditions. Diagnosis of haemarthrosis is currently empirically made based upon clinical presentations. However, no standard diagnostic criteria are available. …

Slechthorende en dove leerlingen op scholen voor slechthorende leerlingen en leerlingen met taalontwikkelingsstoornissen (TOS) vormen een minderheidsgroep op school en dat brengt risico’s met zich mee. Zo is hun toegang tot het gesproken Nederlands, de voertaal in de klassen, niet altijd optimaal. …

Presentatie op congres The Sign Language Proficiency Interview (SLPI) is a tool for assessing functional sign language skill. Based on the Language Aptitude Test, it uses a recorded 20 minute conversation between a skilled interviewer and the candidate. The interview uses an ad hoc series of probing …

Introduction The CEFR offers a framework for language teaching, learning and assessment for L2 learners. Importantly, the CEFR draws on a learner’s communicative language competence rather than linguistic competence (e.g. vocabulary, grammar). As such, the implementation of the CEFR in our four years …

Posterpresentatie op conferentie Introductie: De afgelopen twee decennia is er geen communis opinio over de vraag of er sprake is van regionale factoren bij de constituentvolgorde in de Nederlandse Gebarentaal (NGT) (Coerts, 1994; Crasborn & De Wit, 2005; Vermeerbergen, Nijen Twilhaar & Van Herreweghe, …

In this paper we describe our work in progress on the development of a set of criteria to predict text difficulty in Sign Language of the Netherlands (NGT). These texts are used in a four year bachelor program, which is being brought in line with the Common European Framework of Reference for Languages …