aiGrunn
Groenboom, Rix; Top, Arend
Examining in-class activities to facilitate academic achievement in higher education: A framework for optimal indoor environmental conditions
Brink, Henk Willem
Raamwerk van binnenmilieu condities welke lesactiviteiten in klaslokalen van het hoger onderwijs optimaal faciliteren
Brink, Henk Willem
Testnet Najaarsevent
Groenboom, Rix; Top, Arend
Van fouten kun je leren
Floris Oosthoek (Student); Fiona Koevoets (Docent); Mark Jansen (Begeleider); Jenna van den Heuvel (Begeleider)
Vlinderkracht: Het ontvouwen van creatieve vrijheid
Sophie Brugman (Student)
Understanding how indoor environmental classroom conditions influence academic performance in higher education
Brink, Henk Willem (Facility Management); Lechner, Stefan (Facility Management); Loomans, Marcel G.L.C.; Mobach, Mark P. (Facility Management); Kort, Helianthe S.M.
Bij- en nascholing voor professionals: waar moet dit aan voldoen?
Emella Lups (Student)
Positive effects of indoor environmental conditions on students and their performance in higher education classrooms
Brink, Henk Willem (Facility Management); Krijnen, Wim (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing); Loomans, Marcel G.L.C.; Mobach, Mark P. (Facility Management); Kort, Helianthe S.M.
Leren implementeren
Boendermaker, Leonieke (Lectoraat Jeugdzorg)