Prikkels beter in beeld
Ayan Hashi (Student); Moni Janssen (Student); Demi Steggink (Student); Wopke Willemsen (Student); Juliane Stöcker (Docent)
Kijken door een traumabril: hoe doe je dat?
Sabine Bik (Student); Lienke Stehouwer (Student); Wilma Corsel (Begeleider)
Toolbox voor inclusief bewegingsonderwijs in het PO
Hans van Ekdom (Docent)
Meer aandacht nodig voor levend verlies bij ouders
Mieke Ketelaars; Edith Raap (Onderzoeker)
Levend verlies, wat is dat eigenlijk?
Janneke Zinkstok (Onderzoeker); Minke Verdonk (Onderzoeker); Edith Raap (Onderzoeker)
Onbekend en onbelicht
Charlotte Figge (Onderzoeker)
De mogelijkheden van een interactieve oefentherapie voor kinderen met een meervoudige beperking
Luuk van den Elshout (Student)
Het herkennen van plezier bij kinderen met Ernstige Meervoudige Beperkingen
Morayma Zaidi (Student)
Handelen met angst voor agressie
Femke van Sprang (Student); Iris Middendorp (Begeleider)
Meerwaarde aangepast sporten
Lisa Hendriks (Student); Christel van den Hooven-Arendse (Docent); Patrick Vader (Begeleider)