HBO Kennisbank

13 Resultaten

Sorteer op:

Het komt vanzelf : Onderzoeksproject 'De Respons Restrictie Training' 'Respons Restrictie Training' als de mogelijkheid van zindelijkheidstraining voor het kinderdagcentrum de Toermalijn

E. Kampes (Begeleider); J.A.M. Stamsnijder (Student); J.J. Rada (Student)

Aveleijn is een organisatie voor mensen met een verstandelijke beperking. Kinderdagcentrum (KDC) de Toermalijn is één van de locaties van Aveleijn. De Toermalijn is een dagcentrum voor kinderen van 0 tot 18 jaar met een verstandelijke of meervoudige beperking1, gelegen in Hengelo. De Toermalijn biedt …

2010Mens & MaatschappijBachelor

Ontwikkelingsmateriaal; een beknopte handleiding voor de medewerkers van kinderdagcentrum Bloemendaal, om het werken met ontwikkelingsmaterialen te structureren

Jeroen de Koning (Begeleider); Lydia Margriet van Eerde (Student); Tamar de Jong (Student); Nanda Boersma (Begeleider)

De opdrachtgevende instelling waar de Bachelor Proef is uitgevoerd is Kinderdagcentrum Bloemendaal, van de Gemiva-SVG Groep, te Gouda. De setting van deze instelling is semi-residentieel, het is een dagbesteding voor kinderen van 3 tot 18 jaar met een verstandelijke en/of lichamelijke beperking. Deze …

2010Opvoeding & Onderwijs; …Bachelor

Weten is meten: kwalitatief onderzoek naar het gebruik van de competentieanalyse

S. Versluis (Begeleider); Lieke Claassen (Student)

Tender is een organisatie in West-Brabant die hulp biedt aan kinderen, jongeren en hun gezinnen als het opgroeien even niet vanzelf gaat. Tender heeft de zorg voor jeugdigen georganiseerd in zes programmalijnen. Één van deze programmalijnen is "ontwikkelingsproblemen jongere jeugd". Hieronder valt onder …

2009Opvoeding & OnderwijsBachelor

1 2

Het komt vanzelf : Onderzoeksproject 'De Respons Restrictie Training' 'Respons Restrictie Training' als de mogelijkheid van zindelijkheidstraining voor het kinderdagcentrum de Toermalijn

Ontwikkelingsmateriaal; een beknopte handleiding voor de medewerkers van kinderdagcentrum Bloemendaal, om het werken met ontwikkelingsmaterialen te structureren

Weten is meten: kwalitatief onderzoek naar het gebruik van de competentieanalyse

Over HBO Kennisbank