IMPACT-post-ambule : begin van een andere toekomst
Beers, P.J. (Lector); Jong, F. de; Kocks, C.; Nederhof, E.; Seuneke, P.
Een wond die niet dichtgaat
Nienke Kool (Lid Lectoraat); Diana de Veth
Samenwerken voor goede palliatieve zorg voor dak- en thuislozen
Anke de Veer; Barbara Stringer; Berno van Meijel (Lector); Renate Verkaik (Lid Lectoraat); Anneke Francke (Lid Lectoraat)
Peerreview bij zelfstudie binnen de leergang bewegingsonderwijs
Sjoerd van Santen (Docent)
Leerpraktijken ontwerpen gericht op diepgaand leren en begripsvorming
Dr. Jos Fransen (Lector)
Het cultureel interview
Martine Lammertink; Prof Berno van Meijel (Lector)
Eetstoornissen en zelfverwonding
Suzanne Verschueren; Annemarie van Elburg; Tamara Berends (Lid Lectoraat); Berno Meijel (Lector)
Seperatie: effect op veiligheid van (mede)patiënten
Paul Doedens (Lid Lectoraat)
Separatie: effect op veiligheid van (mede)patiënten
Paul Doedens (Lid Lectoraat)
Wetenschappelijk onderzoek, EBP en kwaliteitsverbetering; silo’s of synergie?
H. Vermeulen; J. Maaskant; Paul Doedens (Lid Lectoraat)