How does assessment for learning underpin pupils’ progress and how can ICT, in the form of educational applications, be used for additional support?
Jessica Werner; Marcel Haagsma; Vanessa Armstrong
Samen Besparen
Wiekens, Carina (Communication, Behaviour & Sustainable Society); Rots, Hanna
Van stilstaan naar doorgaan: een onderzoek naar de doorstroomproblematiek op de spoedeisende hulp ism het Viecuri Medisch Centrum te Venlo
L. van de Brande; J. Lemmen; Remco Ebben; J. Clout
Designing digital tooling for business model exploration for the Internet-of-Things
Alexia Athanasopoulou, A. (Alexia) (Phd); Reuver, M. (Mark) de (Professor); Haaker, T. (Timber) (Lector)
Springtoestel van de toekomst
Suzanne Dane (Student); Manon Kessels; Rochus van der Doef
Internal audit handling on board Carnival Corporation ships
S.W.T. Vissia (Student); J. van Berlo (Begeleider); D. Toms (Begeleider); Peter Harts (Begeleider)
Rapportage onderzoek ondervoeding bij thuiswonende 65+ 'ers
Anneriek Risseeuw; Wiebe Kooistra; Jildau Schilstra; Freke Kloek
Zelfsturing in de VVT-zorg
Sytske Wierda (Student); Livia Brouwers (Begeleider)
Economische betekenis en potentie van de hippische sector in Drenthe
Dijk, Bake; Slender, Hans; ten Wolde, Lisette; Gerritsen, E.; de Boer, Willem; van de Wetering, K.H.J.
Kinderen en online privacy.
Debbie Ahuis (Student); Madris Duric (Begeleider); Brigitte Theewes (Begeleider); Erik Hekman (Begeleider)