Veilige zorgrelatie in gehandicaptenzorg
K. Billinghurst; A. Vijlbrief; Y. Kelders; L. Sanchez; L. Verbeek; M. Koning; A. Schippers; S.R. Hilberink
Designing a choice support system for students in flexible curricula
Johan Smarius; Esther van der Stappen
Negen vragen voor AI-bestendig onderwijs. Nine Questions for AI-proof education.
Esther van der Stappen
Comparing instructional strategies to support student teachers' learning to prepare an open-minded citizenship education lesson
S.J.M. van Brussel; Miranda Timmermans; P.P.J.L. Verkoeijen; Fred Paas
Empathy Competencies and Behaviors in Professional Communication Interactions
M. Fuller; Menno de Jong; Elanor Kamans; Mark van Vuuren; M.V.C. Wolfensberger
An appreciative inquiry into foreign national prisoners’ participation in prison activities: The role of language
Flore Croux (Onderzoeker); Stijn Vandevelde (Onderzoeker); Bart Claes (Lector); Dorien Brosens (Onderzoeker); Liesbeth De Donder (Onderzoeker)
Peer support as a bridge for participation in prison activities and services: A qualitative study with foreign national prisoners
Flore Croux; Liesbeth De Donder; Bart Claes (Lector); Stijn Vandevelde; Dorien Brosens
Onderzoek naar eisen voor het binnenklimaat in de langdurige zorg
Atze Boerstra (Onderzoeker); Stefan van Heumen (Onderzoeker); Emelieke Huisman (Onderzoeker); Karin Kompatscher (Onderzoeker); Helianthe Kort (Lector); Janneke de Kort (Onderzoeker); Marije te Kulve (Onderzoeker); Marcel Loomans (Onderzoeker); Roberto Traversari (Onderzoeker)
Creating a sense of belonging through co-creation during COVID-19
M.V.C. Wolfensberger; C. van Beveren; A. Fial; T. Slokker; F. Pilo; S. Alkema