Passende toetsing bij passende perspectieven
Joyce Buter (Student); Wim van der Meulen (Begeleider)
Verandering vereist vernieuwing
Janina Faber (Student); Gineke Kooistra-Vonck (Student); Hilde van der Veen (Begeleider)
The relation between readers' self-reported poor vocabulary, self-efficacy, and the use of prior knowledge
Rossel, Denise (Student); Knezic, Dubravka
Lerarenopleider: durf te spelen!
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Sondervan, Dion (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); de Jong, Willemieke; Bekker, Jan; de Deckere, Hans; Metselaar, Janneke; Schonewille, Ingrid; van der Poel, Lisette
Het vergroten van studiesucces in het hoger onderwijs: belang van overtuigingen van docenten
Annelies van der Graaf (Onderzoeker); Saskia Brand-Gruwel (Onderzoeker); Nynke Bos (Onderzoeker)
Tiltechnieken en houdingsadviezen bij chronische lage rugklachten
B. van Beurden (Student); S. Lardinois (Student); R. Loneus (Student); L. Schiffelers (Student)
Contextsommen oplossen
Bennie Biesheuvel (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
‘’The fact is that humans learn to make good decisions by making decisions, not by following directions’’
Serena van Verseveld (Student); Livia Brouwers (Begeleider)
ZorgSaam
Tiffany Bonne (Student); Han van der Vinden (Begeleider); Stephan Buijsse (Begeleider); Ruud de Groot (Begeleider)