Iedere startende leraar heeft geleerd onderzoek te doen. Toch maken de meeste leraren daar geen gebruik van in hun dagelijkse praktijk. De relevantie van onderzoek neemt toe door meer aan te sluiten bij deze praktijk. Maar hoe kunnen leraren hun onderzoekend vermogen versterken?

Research collaboration between practitioners and research professionals aims to develop both practice and knowledge. However, a tension can arise between these objectives: to preserve local relevance, the content, form, and timing of data collection may vary between cases, complicating the comparability …

Research collaboration between practitioners and research professionals aims to develop both practice and knowledge. However, a tension can arise between these objectives: to preserve local relevance, the content, form, and timing of data collection may vary between cases, complicating the comparability …

Naar een gedragen visie en ontwerpprincipes voor het flexibel opleiden van leraren Tijdschrift voor Lerarenopleiders 45 (3), pp. 67-77.

Reactie op artikel van Hester IJsseling in KWALON-tijdschrift over onderwijsonerzoek.

Considering activity level propositions in the evaluation of forensic biology findings is becoming more common place. There are increasing numbers of publications demonstrating different transfer mechanisms that can occur under a variety of circumstances. Some of these publications have shown the possibility …

Objective: Motor competence development from early to middle childhood is accompanied by great variance. This course can be influenced by many factors in the ecosystem. The objective of this study was to examine which individual characteristics are associated with an undesirable motor competence development …

Er is een gebrek aan kennis over gezinnen die adolescenten opvoeden met ernstig verstandelijke en meervoudige beperkingen (PIMD) tijdens de overgang naar volwassenheid. Deze studie onderzoekt de ervaringen en ondersteuningsbehoeften van deze gezinnen tijdens deze transitie. Er werd gebruik gemaakt van …

Onderzoek, onderwijs en beroepspraktijk zijn nauw met elkaar verbonden. Maar hoe weet je of je tijdens je opleiding voldoende kennis meekrijgt die je ook in de praktijk kunt toepassen? In de forensische zorg bleken opleidingen vaak tekort te schieten. Ruud van der Horst, expert in forensische zorg, vertelt …

Background: Frailty is a common condition in older people, and its prevalence increases with age. With an ageing population, the adverse consequences of frailty cause an increasing appeal to the health care system. The impact of frailty on population level is often assessed using adverse health outcomes, …