Integreren van de 21ste-eeuwse vaardigheden kritisch denken, communiceren en samenwerken met begrijpend lezen
Rianne van Rijssen (Student); David Pereboom (Begeleider)
‘’Havoleerlingen door middel van bewustwording van de 21st century skills voorbereiden op het HBO-onderwijs’’.
Ayman Benazzouz (Student); Rob Verberk (Begeleider)
A design-based (pre)recruitment approach for new professions
E. (Ellen) Sjoer (Lector); Petra J. Biemans (Onderzoeker)
Cross overs in technology-related jobs
E. (Ellen) Sjoer (Lector); Jeany van Beelen-Slijper (Lid Lectoraat); Petra Biemans (Lector); F Jacobs
The praxis of HR analytics
C.P.M. Netten; R. Choenni; M.S. Bargh
21st-century skills: a meaningful approach for RUAS from a student’s perspective
M. Abbenbroek; T.E. van der Gaast; H. de Haan-Cao; K.G. van der Kooy; L.R. Klienbannink
21st-century skills: a meaningful approach for RUAS from a student’s perspective - Infographic
L.R. Klienbannink; M. Abbenbroek; T.E. van der Gaast; H. de Haan-Cao; K.G. van der Kooy
21st century skills: a student perspective
M. Abbenbroek; T.E. van der Gaast; H. de Haan-Cao; L.R. Klienbannink; K.G. van der Kooy
21st Century skills in de onderbouw
Annerigt van Dam (Student); Immy Voet (Begeleider)
Creatief denken kun je leren!
Corien Nijhuis (Student); Hanneke Messelink - van Hoegee (Begeleider)