The relation between information processing strategies and the development of the body of knowledge of students in competence-based pre-vocational secondary education
M. Koopman (Docent); P.J. Teune (Lector); W.M.G. Jochems
The relation between information processing strategies and the development of the body of knowledge of students in competence-based pre-vocational secondary education
M. Koopman (Docent); P.J. Teune (Lector); W.M.G. Jochems
Measurement of students' goal orientations in competence-based pre-vocational secondary education
W.M.G. Jochems; M. Koopman (Docent); P.J. Teune (Lector)
De ontwikkeling van het werkconcept van aspirant-leraren
Peter Teune (Lector); Cris van Osch; Johan van der Sanden
Op weg naar competentiegericht opleiden
Dr. P.J. Teune (Lector)
Actieve aarde
Drs Wout Lentjes; Hans Palings; Dr Peter Teune (Lector); Drs Theo Savelkouls; Drs Maarten Terlingen
The match between educational design and students’ beliefs and conceptions
P.J. Teune (Docent); A.W.E.A. Bakx (Lector); J.M.M. van der Sanden
Theorievorming competentiegericht leren en opleiden
A.W.E.A. Bakx (Lector); P.J. Teune (Lector)
De relatie tussen kenmerken van de opleidingsschool en de ontwikkeling van leraren-in-opleiding
Dr Peter Teune (Lector); Johan van der Sanden; Drs Cris van Osch; Dr Peter van der Berg
Opmaat tot maatwerk
M. Jaspers (Docent); P. Teune (Lector); G. Jeuken (Docent); S. Geelhoed