Van “extern practicum” naar een hybride leeromgeving voor studenten in het middelbaar beroepsonderwijs
Eck, E. van (Student); Seuneke, P.
Responsief (beroeps)onderwijs voor transitie in agrofood
Jong, F.P.C.M. de (Lector); Seuneke, P. (Onderzoeker)
IMPACT-post-ambule : begin van een andere toekomst
Beers, P.J. (Lector); Jong, F. de; Kocks, C.; Nederhof, E.; Seuneke, P.
Team-based learning in de opleiding medewerker operatieve zorg als voorbereiding op teamworkvaardigheden in de operatiekamer
Eppinga, A. (Student); Seuneke, P.
Cocreëren van regioleren in groen mbo
Berg, N. van den (Lector); Jong, F.P.C.M. de (Lector); Seuneke, P. (Onderzoeker)
Een verkennend onderzoek naar de schoolcultuur van basisschool De Appelgaard
Groenendijk, J. (Student); Seuneke, P.
Education for a sustainable agri-food system
Dittrich, K. (Lector); Dagevos, H. (Lector); Jong, F.P.C.M. de (Lector); Seuneke, P.; Beers, P.J. (Lector); Nederhof, E. (Lector)
Education for a sustainable agri-food system
Dittrich, K. (Lector); Dagevos, H. (Lector); Jong, F.P.C.M. de (Lector); Seuneke, P.; Beers, P.J. (Lector); Nederhof, E. (Lector)
Education for a sustainable agri-food system
Dittrich, K. (Lector); Dagevos, H. (Lector); Jong, F.P.C.M. de (Lector); Seuneke, P.; Beers, P.J. (Lector); Nederhof, E. (Lector)
Onderzoek naar de invloed van flipped classroom op de motivatie van mbo-studenten
Vries-Hallink, M. de (Student); Seuneke, P.