Een rugzak vol mogelijkheden, een bagage voor de toekomst: het klinisch redeneren van de student bevorderen door middel van oefencasuïstieken
Monique Poelen (Student); Joke Colson (Student)
Met een rugzak leren lezen
Marlou Janssen (Begeleider); Margaret Flekken-Pelzer (Student)
Coach en zorgcoördinator, wie doet wat?
T Geerse (Begeleider); Marc van der Wal (Student); M Punter-Eleveld (Begeleider)
'ESM in Beeld': een manier om ernstige spraak- en taalproblematiek zichtbaar te maken
Louise Corvers (Begeleider); Marjoleen Franken-Rombaut (Student)
Ge(s)laagde communicatie : Aspecten van professioneel communiceren in beeld
Els van der Pool; Frank Vonk
Met een (te) zware rugzak door het leven ...? Onderzoek naar hoe jongeren de hulp ervaren na het meemaken van een traumatische gebeurtenis
Jolinde van Well (Student); Carla de Bont (Begeleider)
Reflecteren leer je alleen in dialoog
F.J.M. (Frans) Meijers (Lector)