Dit praktijkonderzoek richt zich op de vraag of het toepassen van de PARWO-didactiek naast de rekenmethode 'Alles Telt' bijdraagt aan een passend rekenaanbod voor ernstig rekenzwakke leerlingen op een SBO-school. Na het inzetten van PARWO-interventies gedurende 12 weken, is gekeken wat het effect hiervan …

Op de school waar ik werk is het noodzakelijk dit schooljaar de zorgstructuur te verbeteren in de vorm van HGW, vanwege een negatief inspectieoordeel op dit onderdeel. Voor mij als begeleider is dit een normatieve uitdaging omdat het in hoog tempo uitvoeren van dit veranderproces waarbij de doelstelling …

Dit praktijkgericht onderzoek is uitgevoerd binnen het Mbo onderwijs op de school voor AKA onderwijs (niveau 1)onder onderwijsprofessionals en studenten met als doelstelling om vanuit het intake gesprek de ondersteuningsbehoefte van de student beter inzichtelijk te maken. De jongeren op het AKA onderwijs …

Eerst is onderzocht wat een heldere didactische spellingleerlijn is, om van daaruit tot een praktijkmethodiek te komen. Een praktijkmethodiek met de fasen: instructie - begeleide inoefening - zelfstandige verwerking, gericht op alle vaardigheidsniveaus van leerlingen. Het spellinggeweten, oftewel de …

Mijn onderzoek is een actie onderzoek, die zowel kwantitatieve als kwalitatieve data heeft opgeleverd. Dit onderzoek is uitgevoerd op mijn school met het team en met 6 leerlingen. De vier deelvragen geven samen het antwoord op mijn hoofdvraag: 1. Aan welke kenmerken voldoet een goede werkhouding? 2. …

Dit PGO is een combinatie van actie-onderzoek en ontwerponderzoek en is uitgevoerd op bs. Achterberg met het team en alle leerlingen van de groepen 6, 7 en 8. De onderzoeksresultaten zijn gebaseerd op kwalitatieve en kwantitatieve data. Vanuit het "selfdetermination‟model van Deci & Chandler (1986), …

Een onderzoek binnen een school voor VMBO LWOO over de training Rots en Water. Er is onderzocht wat de effecten zijn van trainingen en hoe de transfer kan worden vergroot. Hiervoor is gezocht naar draagvlak binnen de school bij leerlingen en collega's. Door middel van diverse onderzoeksmethoden is gezocht …

Binnen het praktijkgericht onderzoek heb ik, samen met een medestudent, de handelingsverlegenheid van het team van basisschool 'Globe' onderzocht met betrekking tot de pedagogische competentie. Met behulp van literatuuronderzoek en 3 verschillende onderzoeksinstrumenten geven we antwoord op onze hoofdvraag …

Samenvatting Mijn onderzoek heeft als titel: De plusklas versterken door samen te werken! Er lijkt in de regio Tilburg weinig samenwerking te zijn tussen basisscholen en middelbare scholen op het gebied van plusklassen voor leerlingen van groep 8, maar ook tussen basisscholen onderling en tussen middelbare …

ONDERZOEKSCONTEXT Alle groepsleerkrachten van basisschool De Linde en de leerlingen van groep 5 t/m 8 zijn respondenten. De leerlingen van groep 1 t/m 4 doen mee in de interventieperiode. ONDERZOEKSMETHODEN EN TECHNIEKEN Literatuurstudie Dialoog Klimaatschaal Stellingen Vragenlijsten ONDERZOEKSOPBRENGST …