Kinderen die hoogintelligent of hoogbegaafd zijn, willen en moeten zichzelf kunnen zijn en willen en moeten gezien worden. Soms is het voor de leerkracht best lastig om passend onderwijs aan te bieden en daarin de juiste keuzes te maken voor het kind. Dit onderzoek richt zich vooral op de behoefte die …

Dit onderzoek staat in het teken van cultureel bewustzijn van leerlingen in Leeuwarden. Er is onderzoek gedaan naar de mate van het cultureel bewustzijn en wordt er onderzocht hoe de leerkracht dit kan bevorderen door middel van pelgrimeren. Het onderzoek heeft geresulteerd in een lespakket met drie …

In dit onderzoek staat de volgende onderzoeksvraag centraal: Op welke wijze helpt het project Het huis van de toekomst bij het ontwikkelen van het creatief denken van de leerlingen van groep 8a van X te Y? Op X te Y bleken de leerkrachten het lastig te vinden om de materialen die de school beschikt …

Elke basisschool dient een pestprotocol te hebben, maar niet elke basisschool voldoet aan een goede inhoud van een pestprotocol. Dit onderzoek gaat over een goed pestprotocol hebben op de basisschool, wat moet er in staan en waar dient de basisschool over na te denken. Verder wordt het pesten, plagen, …

In dit onderzoek wordt er onderzoek gedaan naar het “effect” van onderzoekend leren op de leerresultaten van groep 7 van Basisschool X te Plaats X bij het vak natuur. De basisschool Basisschool X heeft een ervaringsgerichte identiteit en vindt het belangrijk dat kinderen zelf dingen ervaren. Het …

Er wordt in dit onderzoek gekeken naar welke daltonmaterialen de zelfstandigheid van kinderen in groep 1, 2 en 3 kunnen vergroten. Het onderzoek is gericht op het jonge kind

Kinderen met autisme komen steeds meer voor binnen het reguliere onderwijs. Een leerkracht heeft bepaalde kennis en vaardigheden nodig. De kennis en vaardigheden die nodig zijn om een kind met ASS te begeleiden in de klas zijn onderzocht.

In dit onderzoek is het onderwerp ‘Het jonge kind en hoogbegaafdheid’ onderzocht. Het praktijkprobleem kwam vanuit basisschool Instantie(1) in (plaats 1). Op deze school liepen de leerkrachten aan tegen het feit dat ze niet wisten hoe ze met de jonge hoogbegaafde kinderen (kleuters) moesten omgaan en …

Hoogbegaafde leerlingen hebben andere behoeften waaraan een school tegemoet moet komen. Op een Leonardo school krijgen hoogbegaafde leerlingen fulltime les in groepen met alleen hoogbegaafde leerlingen. In mijn onderzoek heb ik interviews gehouden met leerlingen om erachter te komen waar hoogbegaafde …

In deze scriptie staat informatie en worden tips beschreven over het omgaan met autisme.