Violence Risk Assessment with the HCR-20V3 in Legal Contexts: A Critical Reflection
Tamara L.F. de Beuf (Onderzoeker); Vivienne de Vogel (Lector)
Vroegtijdig ingrijpen op antisociaal gedrag 0-15 jarigen: wat als je het de praktijk vraagt?
Joep Hanrath (Onderzoeker); Eveline van der Herberg (Onderzoeker); Andrea Donker (Lector)
Onderzoekend vermogen ontwikkelen tijdens je lerarenopleiding
Lisette Munneke (Lector); Jeroen Rozendaal (Onderzoeker); Lidewij van Katwijk (Onderzoeker)
Een zelfstandige strafbaarstelling van psychisch geweld
Robert Timmers (Onderzoeker); Wilma Dreissen (Onderzoeker); Janine Janssen (Lector)
Mbo’s aan het werk met gepersonaliseerd leren met ict
Manon van Zanten; Wouter Rijke; Marijke Kral
To Create Tomorrow Together: samenwerkingsprocessen in gezamenlijk curriculumdesign
van Ooijen-van der Linden, Linda (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri)); Zeewijk, Sena; Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri))
Fermenteren
Tacken, M. (Docent); Weij, C.
Succesfactoren en knelpunten in de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp in de klas
Geveke, Carla; van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Een nieuw samenspel van innoveren, werken en leren?
Stephan Corporaal; Frans Grobbe; Tijmen Schipper; E. (Ellen) Sjoer (Lector); Menno Vos; Chris Wallner; Anke Oomen; Heleen Verviers; Paul Spendel
Cybercriminaliteit tijdens de coronacrisis: Aard, omvang en impact van cyberrisico’s voor burgers en het mkb
Steve van de Weijer; E.R. (Rutger) Leukfeldt (Lector)