In opdracht van de deeltijdbehandeling van de Mutsaersstichting is de vraag naar voren gekomen, hoe medewerkers de deeltijdbehandeling profileren en welke wensen zij hierin hebben? Op 1 januari 2015 heeft de transitie plaatsgevonden, dit houdt onder andere in dat de jeugdzorg is overgeheveld naar de …

Dit onderzoek is uitgevoerd binnen zorginstelling Opvang Uniek. De doelgroep van deze instelling bestaat uit kinderen, jongeren en (jong)volwassenen in de leeftijd van 5 tot en met 23 jaar met een verstandelijke beperking, lichamelijke beperking, ontwikkelingsstoornis, angststoornis, hechtingsstoornis …

Gedrag en leren zijn begrippen die onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn. Leren is een vorm van gedrag. Om iets te kunnen leren, is specifiek gedrag nodig, namelijk schoolgedrag (Goudswaard, 2011). Elke leerkracht verwacht adequaat schoolgedrag van leerlingen, om tot leren te kunnen komen. Om dit specifieke …

Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van de directie van de casusschool, naar aanleiding van de toename van het aantal nieuwkomers op de casusschool en de vraag naar kennis en vaardigheid op het gebied van tweedetaalverwerving die hieruit volgt. Het onderzoek is gericht op het goed vormgeven van onderwijs …

De hoofdvraag van het onderzoek luidt: Welke thema’s spelen er bij relatieproblemen van in Nederland wonende statushouders uit Irak en Syrië, en hoe kan de ondersteuning die vrijwilligers aan deze statushouders geven, versterkt worden? Om de hoofdvraag te beantwoorden zijn de volgende richtinggevende …

De onderzoeksschool gaat vanaf komend schooljaar het rekenonderwijs vormgeven vanuit de leerlijnen. De leerkrachten uit de expertisegroep rekenen zijn hier dit schooljaar al mee aan de slag gegaan. Het probleem van de onderzoeksschool was dat er bij deze nieuwe aanpak van het rekenonderwijs andere …

Wat hebben jongeren met een LVB en multiproblematiek nodig binnen een Homerunhuis om hun zelfredzaamheid te vergroten en hoe kan Humanitas DMH dit in samenwerking met Tactus verslavingszorg en Woonzorg Lojal vormgeven binnen de regio Achterhoek?

De Prinses Beatrixschool is sinds schooljaar 2016/2017 begonnen met het overgaan naar gepersonaliseerd leren. Op vele vlakken hebben de leerkrachten al een goed idee welke kant zij op moeten, maar op het gebied van gepersonaliseerd zaakvakonderwijs zijn er nog vele vragen. Daarom zal in dit onderzoek …

Workshop gehouden met 20 inwoners van Doetinchem, het doel was om hen te enthousiasmeren en mee te laten denken over de energietransitie in de regio en hoe zij dit graag willen vormgeven.

In Nederland is in toenemende mate aandacht voor meer sturing vanuit cliënten op het zorgaanbod. Sinds 2015 zijn gemeentes verantwoordelijk voor de uitvoering van de Wet Maatschappelijke Ondersteuning (WMO) en participatiewet, met als doel om de zorg en ondersteuning dichterbij de cliënt te krijgen en …