Muzisch-agogisch: eigenlijk heel logisch?
Soliman, M (Madeline) (Student); Jansen, JA (Janita) (Student)
Werkt het?
Rhee, IMLW (Ilona) van (Student)
Het vormgeven van het taalonderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen in de bovenbouw.
Romy van Geffen (Student)
Coöperatieve werkvormen implementeren op Daltonbasisschool De Springplank
Mahnaz Zahed (Student); Miranda de Hei (Begeleider)
Hand in hand met "de 5
Annemarie Fennes (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)
(Hoog)begaafd en leervaardig
Monique Waajen (Student); Doreen Admiraal (Begeleider)
Ga eens iets doen
Laura Koning (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Zullen we samen verder gaan
Linda Hoef (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Een visueel stappenplan zorgt ervoor dat het kind weer aan de slag kan
Marlou Thelen (Student); Caty Counotte (Begeleider)