De probleemgroep van tennis?!: De randvoorwaarden waaraan een tennisclub anno 2010 moet voldoen om 20 t/m 35 jarigen voor zich te behouden en nieuwe leden uit deze groep aan zich te binden.
Bjorn Sensen (Student); Roel Nabuurs (Begeleider)
'Daar zit muziek in!': muziek als middel om tot groepssfeerverbetering te komen in de klas
Stefanie Timmerhuis (Student); Vera Siemerink (Begeleider)
Werkstress onder vakleerkrachten bewegingsonderwijs in het Speciaal Bewegingsonderwijs
Dennis Feitsma (Student); Evy van Boxtel (Begeleider)
Hoe kan ik kinderen effectief leren schrijven?
Nicole Goverts (Student); Annemarie Zwerink (Begeleider)
In welke mate is MMM er in geslaagd een relatie op te bouwen met de aangesloten aannemers en de eindconsument
Asses, Timo; Gnocchi, Sonny; Posthumus, Jan-Jacob; Sinnige, Bart
De kunst van het samenwerken
Madelief Oosterink (Lid Lectoraat); Carla van Slagmaat; Paola de Bruijn
'Een harde noot om te kraken!' : op welke manier kan PMT een bijdrage leveren aan de vergroting van het inzicht bij een (licht) depressieve cliënte met vermoedelijk psychosomatische problematiek?
Jantje Hendrika Dijkstra (Student); Paul Verschuur (Begeleider); Dieneke Jol (Begeleider)
De jeugd is de toekomst! : Onderzoek naar de behoefte aan schoolmaatschappelijk werk op het Vechtdal College in Hardenberg.
Alet Lenderink (Student); Karen Wind (Student); Daniëlle Meier (Student); G.J. Peters (Begeleider)
Bouw moet meer werk maken van samenwerken: goed teamwerk door project start ups
Dr. Ir. Frens Pries (Lector)
Ga terug naar start: goed teamwerk door project start ups
Dr. Ir. C.M. Ravensloot; Dr. Ir. Frens Pries (Lector)