Samen bruggen bouwen
Suzanne Rutz; M.E. (Marianne) van Bochove
Explaining teachers’ behavioural intentions towards differentiated instruction for inclusion
Kupers, E.; Boer, A. de; Jong, F.P.C.M. de (Lector); Minnaert, A.
Werkgeluk & Productiviteit
Veth, Klaske (Leiderschap En Duurzaam Werken)
Pitch Gezonde leefomgeving
Nijkamp, Jeannette E.
A systematic approach to repositioning the focus of research centers toward sustainability – A case study from a Dutch University of Applied Sciences
Amir Moradi; Nikos Misirlis; Anna Sabidussi
How do FinTech companies contribute to the achievement of SDGs? Insights from case studies
Rosella Carè; Iustina Boitan; Rabia Fatima
Klaar voor een goede start
Helma Oolbekkink
Understanding the effect of an educational intervention to optimize HIV testing strategies in primary care in Amsterdam – results of a mixed-methods study
Bogers, Saskia; Nieuwkerk, Pythia; van Dijk, Nynke; Schim van der Loeff, Maarten; Geerlings, Suzanne; van Bergen, Jan
Entrepreneurial Selling
de Groot, Maurik; Majer, Marko
Eindrapportage SportPaspoort september 2023
Alferink, Malou (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); de Groot, Wouter (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Benjaminse, Anne; Post, Yannick (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)