Omgetoverd tot een semi-buitenjuf
Janke van Dijk-Wesselius (Lid Lectoraat); Dieuwke Hovinga (Lector); Katja Verschoor (Onderzoeker); Bart Brinkkemper (Onderzoeker); Marcel Looman (Lid Lectoraat)
Fundament: een onderbouwing van drie Rotterdamse aanpakken voor activering richting werk of school van kwetsbare, werkloze jongeren
Dr. Paul van der Aa; S.M. Lohman; P.R. Molegraaf; D.A. van Dijk
Hoe het systeem kan bijdragen aan een geslaagd ontslag in de behandeling van patiënten op de PAAZ
Noortje Brouns (Student); Jeroen Bruggeman (Begeleider); Yvon Bevers (Student); Stef Fleurkens (Student); Wouter de Haan (Student)
Workshop Polypyrrool op Houtdag 2016
Oostra, Mieke
Toekomst van leren - spreker
Babs Van Teylingen-Geerlings (Lid Lectoraat)
Sensible & significant metrics: kansrijke kpi’s voor social media [onderzoek]
Anita Cox (Lid Lectoraat); Thijs Waardenburg; Thijs Waardenburg (Lid Lectoraat)
We, people in transition
van Hoogdalem, Herman; Scholma, Asa; Coumans, Anke (Image In Context)
4 momenten waarop jij inhaakt bij je doelgroep [nieuw model]
Lotte Willemsen (Lector); Lotte Willemsen (Lector); Anne-Lise Kamphuis (Lid Lectoraat)
Visuele content scoort, maar we passen het verkeerd toe
K. Mazerant-Dubois (Onderzoeker)
Groei in rekenen
J.M.M. Kaskens; I. Cijvat; H. van Luit; E. van de Weijer-Bergsma; C. Compagnie