Naar een auti-vriendelijke VO-school Leerlingen met autisme en open opdrachten
drs. Mariette Haasen (Docent); drs. José Wichers-Bots (Docent)
ASS-leerlingen en open opdrachten in het voortgezet onderwijs
A. van Tilborg; drs. J.P.M. Wichers-Bots (Docent); drs. M. Haasen (Docent)
De STIP methode op de Parkschool nu en in de toekomst (projectrapportage)
Jacqueline Kusters (Begeleider); Michel Waterval (Begeleider); Rogier Claessen (Student)
Waarom niet? Leerlingen met een autisme spectrum stoornis in het regulier voortgezet onderwijs.
Moniek van Hooren (Begeleider); Grace Saija (Student)