Binnen de Ambulante Forensische Psychiatrie (AFP) van GGZ Friesland in Leeuwarden is voor de tweede opeenvolgende keer de Vaardigheidstraining emotie regulatie stoornis (VERS) in combinatie met Psychomotorische therapie (PMT) aangeboden. Reden hiervoor is de vraag vanuit GGZ Friesland naar bewijs …

In dit onderzoek is het effect gemeten dat lichaamsgerichte oefeningen hebben op het gevoel van eigenwaarde bij kinderen in het regulier basisonderwijs. Met lichaamsgerichte oefeningen worden oefeningen bedoeld waarbij de focus ligt op het bewustzijn en ervaren van het lichaam. Het onderzoek is afgenomen …

"Met dit onderzoek heb ik onderzocht of de woordenschatresultaten omhoog gaan wanneer ik de lessen zou laten aansluiten op de belevingswereld van de leerlingen. Dit heb ik gedaan door de leerlingen een eigen woordenboek te laten maken en plaatjes aan de nieuw aangeleerde woorden te koppelen. De woorden …

'Als leerkracht zie je in elke klas wel leerlingen die moeite hebben met hun werkhouding en taakgerichtheid. De werkhouding van leerlingen is afhankelijk van factoren. Door als leerkracht zicht te krijgen op die factoren, kunnen zij interventies inzetten om deze factoren positief te stimuleren, waardoor …

Na een voormeting, een interventie van zes weken met het programma''Aan de praat met een boek' en een nameting bij een onderzoeksgroep van 12 leerlingen blijkt het programma een positief effect te hebben op de ontwikkeling van taaldenkrelaties en het aantal spreekinitiatieven.

Middels dit praktijkonderzoek is onderzocht of de cohesie binnen een VMBO-klas verbeterd kan worden. Het onderzoek bestaat uit een voormeting, interventie en een nameting. Tijdens de interventie zijn verschillende samenwerkings-spelen met de klas gedaan. Hier is uit gebleken dat de klassencohesie afhankelijk …

In dit praktijkonderzoek wordt onderzocht op welke wijze Positie Behaviour Support kan bijdragen aan de verbetering van het pedagogisch klassenklimaat op de school "Het Kompas' in Harderwijk. Een verheldering uit de literatuur van de begrippen; "Positive Behaviour Support' en "pedagogisch klassenklimaat' …

Leerkrachten hebben wel eens te maken met leerlingen die weinig motivatie hebben voor een bepaald onderwerp of vak. Leerlingen kunnen het gevoel hebben dat ze het niet voor zichzelf doen, zien het nut er niet van in en weigeren zelfs helemaal om het werk uit te voeren. Leerkracht vinden het lastig om …

Een sportbrugklas waar onderlinge klassenrivaliteit heerst, kan volgens de literatuur niet optimaal presteren omdat de cohesie niet goed is. Tijdens mijn onderzoek is er getracht de klassencohesie te verbeteren om uiteindelijk de prestaties van de sportbrugklas te verbeteren. Het onderzoek bestaat uit …

De twee onderzoeksvragen die de basis waren voor dit onderzoek zijn: Kunnen opleiders in het beroepsonderwijs 'negotiation of meaning' van studenten stimuleren door 'contingent modelling' en is deze stimulering positief gerelateerd aan de ontwikkeling van de persoonlijke theorieën van mbo-studenten? …