Er is al ellende genoeg: een kwalitatief onderzoek naar hoe humor ingezet kan worden tijdens de dagbestedingsbegeleiding van mensen met niet-aangeboren hersenletsel
Beverloo, Cynthia (Student); Maarsen, S.
Stigmatisering vanuit de hulpverlening: Een kwalitatief onderzoek naar de aanwezigheid van stigmatisering vanuit de hulpverlening bij Arkin ACT
Joosten, Nina (Student); Gunduz, M.
Wanneer verbale communicatie geen optie meer is.
Renske Pertijs (Student); Marjolijn van Gelder (Begeleider)
Communicatie via het digitale hulpmiddel
Anouk Raijmaekers (Student); Annelies van der Neut (Begeleider)
Samenwerking in de zorg aan ouderen met multimorbiditeit
Jill Crutzen (Student); Mitchel van Eeden (Begeleider)
Kwalitatief onderzoek naar het optimaliseren van de begeleiding voor cliënten met een autismespectrumstoornis binnen een gespecialiseerd en ambulant behandelcentrum
Maud Bartelink (Student); Peter van Zilfhout (Begeleider); Maria Stortelder (Begeleider)
Een studie naar de bruikbaarheid en hanteerbaarheid van participatiegericht behandelmateriaal afasie en communicatievaadigheden (P-BAC)
Esra Hendriks (Student); Schrijver Vinny (Student)
Team-based learning in de opleiding medewerker operatieve zorg als voorbereiding op teamworkvaardigheden in de operatiekamer
Eppinga, A. (Student); Seuneke, P.
Het proces van de identiteit
Cas van der Graaf (Student)
Laat zien wie je bent!
Naomi Cramer (Student)