Buddy draagt bij aan goede samenwerking met school
Wim Dekker (Lector); Ellen Aanen-Zilvold (Onderzoeker); Elize Lam (Onderzoeker)
Five hard questions and the need for capacity building
van Winden, Willem (Kenniscentrum Carem)
Talenten bij het jonge kind
Sanne Bosch (Student); Johan Koers (Begeleider)
Ontzegging van het recht op omgang tussen het kind en de niet met gezag belaste ouder
Aisha Thomas (Student)
Inzichten in het opstellen van het criterium bij het PRPP-Assessment (alleen samenvatting)
Veerle Franssen (Student); Lisa Hettinga (Student); Lizzy van Laarhoven (Student); Pleun Masselink (Student); Demi Waijers (Student)
Behandelen van kinderen met NAH+
Elja Brunekreeft-Verkerk (Student); Merel van Drunen (Student); Marith Luisman (Student); Thijs Nuij (Student)
Vader en Vast
Imke Herms (Student); Mena Oosting (Student)
Detentie en vaderschap: een scoping review
Angela Verhagen-Braspennicx (Onderzoeker); Janine Janssen (Lector); Bart Claes (Lector)
Recovery-Focused Work with Children and Incarcerated Parents
Bart Claes (Lector); Angela Verhagen-Braspennicx (Onderzoeker); Elsbeth Kamphuis (Onderzoeker)
Hoe interpreteer je de SDQ?
Vugteveen, Jorien (Talentontwikkeling In Hoger Onderwijs En Samenleving); Timmerman, Marieke E.; de Bildt, Annelies