The 19th Annual Congress of European Public Relations Education and Research Association (EUPRERA 2017)
Kviatek, Beata
Elke stap is een volgende
Delfgaauw, Leo; Van Heusden, Barend; Smilde, Rineke
Applying the Paradigm of Relational Ethics into Contextual Therapy. Analyzing the practice of Ivan Boszormenyi-Nagy.
Jaap van der Meiden (Lid Lectoraat); Martine Noordegraaf (Lector); Hans van Ewijk
Participation, Care and Support
Jean-Pierre Wilken (Lector)
Series: Practical guidance to qualitative research
Albine Moser; Irene Korstjens
Leerwerkgemeenschap De Zijlen
Beukema, Leni; Goossens, Thecla
Resident participation in neighbourhood audit tools
Hofland, Aafke C.L.; Devilee, Jeroen; van Kempen, Elise; den Broeder, Lea (Lectoraat Gezondheid En Omgeving)
The Munchausen paradigm for deprived neighbourhoods: pulling yourself out of the swamp of deprivation
J.E. Nijkamp; J. Burgers; C.H.Z. Kuiper
Professioneel handelen als puzzelen in de uitvoering van arbeidsactivering
dr. P.H.J. van der Aa (Lector)
Zicht op eigen regie en empowerment : een onderbouwing van een gespreksinstrument voor ouders en maatschappelijk werk in de kinderrevalidatie
Kosters, Gea (Student); Boendermaker, Leonieke