De afwijkende ontwikkelingsstappen bij kinderen met een motorische ontwikkelingsstoornis
Manon Dijkstra (Student); Mitchel van Eeden (Begeleider)
Communicatie via het digitale hulpmiddel
Anouk Raijmaekers (Student); Annelies van der Neut (Begeleider)
Begrijpend leesonderwijs
Rowbin Klerkx (Student); Renee Langens (Begeleider)
Een praktijkgericht onderzoek naar samenwerken bij ontwikkelingsgericht leesonderwijs in groep 3-4-5
Anieck Engelen (Student); Hans van Doremalen (Begeleider); Suzanne Raaijmakers (Begeleider)
Optimalisatie van het Ergotherapeutische Screeningsproces bij de Vroegrevalidatie van Adelante Valkenburg: het User-Centered Design
Naomi Otten (Student); Britt Sijben (Student); Anne Wijshoff (Student)
Leerkrachtvaardigheden en eigenaarschap
Nina Plompen-van der Wijst (Begeleider); Anne de Gier (Student)
Slimme kleuters!
Daphne van Lieshout (Student); Petra Moolenaar (Begeleider)
Ondersteun je de ouder, dan ondersteun je het kind
Carolien Gravesteijn (Lector)
Wat betekent het vergroenen van een schoolplein voor leerlingen?
Jolanda Maas (Onderzoeker); Janke van Dijk-Wesselius (Onderzoeker)
Wanneer is het veilig genoeg?
Jantine Hemrica; Jacqueline Bosker (Lector)