Aanstaande leraren doen in hun opleiding nauwelijks ervaring op in met vakoverstijgend werken en leren. Daarnaast geven studenten aan dat zij in de opleiding veel ervaring opdoen met schriftelijke opdrachten, maar dat zij met open opdrachten waarin ‘leren door te doen’ centraal staat nauwelijks ervaring …

Hoe kunnen we de relatie tussen onderwijsvernieuwing en onderzoek in het mbo versterken? Welke kennis hierover kunnen we bijeenbrengen en benutten? Vanuit een gedeelde nieuwsgierigheid hebben geïnteresseerden uit het hele land deelgenomen aan een reeks bijeenkomsten. In dit artikel delen we de aanpak …

Om Creuse en platte oesters te kunnen kweken zijn jonge oesters ('oesterbroed') nodig. Oesterbroed wordt verkregen door het invangen van oesterlarven. Traditioneel leggen oesterkwekers hiervoor lege mosselschelpen op de bodem van hun percelen. Er worden ook proeven gedaan met invangmateriaal dat vrij …

In Nederland alleen al lijden 1,4 miljoen mensen aan hart- en vaatziekten en wereldwijd worden maar liefst 45% van alle sterfgevallen gerelateerd aan hart- en vaatziekten. Leefstijlfactoren zoals voeding en beweging hebben een grote invloed op de gezondheid van het hart. Door leefstijlondersteuning als …

Taal speelt een belangrijke rol in de leerprocessen van studenten in het hoger beroepsonderwijs. Taal vormt ook een wezenlijk onderdeel van de beroepscompetenties van de hbo-professional. Vanuit dit besef besteden steeds meer hbo-opleidingen expliciet aan dacht aan de taalontwikkeling van hun studenten. …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkrachten van groep 8 van School A een leeromgeving creëren die de ontwikkeling van de executieve functies: planning, organisatie en timemanagement stimuleren om de overstap naar het voortgezet onderwijs kleiner te maken. Tijdens het onderzoek is een literatuuronderzoek …

Presentatie voor meerdere mkb-bedrijven in de maakindustrie over het opgestarte project Op weg naar beheersbare Productvariëteit waarin een integrale aanpak van het creëren van beheersbare variëteit wordt ontwikkeld.

In hoofdstuk één beschrijven we de aanleiding en context van het onderzoek, de doelstelling en onderzoeksvragen. In hoofdstuk twee behandelen we de methodologie van het onderzoek. We zetten daarin uiteen wat de aanpak van het onderzoek was, de methode en instrumenten voor dataverzameling, de selectie …

Hoe vindt Nederland een weg uit de energiecrisis en grond- stoffencrisis? In deze openbare les laat Gijsbert Korevaar, lector Circulaire Energietransitie, de sterke onderlinge afhankelijkheid zien tussen de energietransitie en het circulair omgaan met grondstoffen. De energietransitie en de circulaire …

De potentie van maakplaatsen als een laagdrempelige publieke plek, ingebed in de lokale gemeenschap, is enorm. Niettemin blijken veel maakplaatsen na een enthousiaste start te stuiten op een gebrek aan personeel en expertise. Ook blijft het aanbod vaak beperkt tot educatieve activiteiten voor de jeugd, …