Een onderzoek naar loopbaanbegeleiding voor de leerlingen met autisme op de middelbare school. Hoe begeleid je een leerling met ASS zo goed en effectief mogelijk bij het maken van een passende studiekeuze.

Dit onderzoek wordt gedaan voor de organisatie ‘De Merel Foundation/de Kleine Wereld’. Dit is een organisatie die werkt met kinderen met autisme en een ontwikkelingsachterstand. Op de Kleine Wereld zijn diverse kinderen die afwijkende eetpatronen laten zien. Hierbij kan worden gedacht aan niet gevarieerd …

Het praktijkprobleem waarmee K.E.F. kampt, is de invulling van de therapeutische paardrijlessen betreffende kinderen met een autisme spectrum stoornis. De therapeutische lessen die K.E.F. op dit moment biedt zijn gericht op lichamelijke doelstellingen van de cliënt (Festina Lente, n.d.b). De hulpvragen …

In dit onderzoek staat de sensorische informatieverwerking bij jonge leerlingen met een autismespectrum stoornis centraal. Als leerkracht van groep 3 werk ik regelmatig met leerlingen waarbij de verwerking van binnenkomende prikkels en informatie vanuit de zintuigen minder goed verloopt, waardoor ze …

Met dit praktijkgerichte onderzoek ben ik te weten gekomen hoe ik mijn leerlingen met een communicatieve beperking op school kan begeleiden in hun sociale contacten (na school). Het theoretische kader van dit onderzoek maakt zichtbaar hoe onze leerlingen door hun levensfase, communicatieve beperking …

De doelstelling van dit onderzoek is het in kaart brengen van doorstroomproblematiek van mensen met een Autisme Spectrum Stoornis op de Ganzenhof en de mogelijke oplossingen ervan. Cliënten met ASS verblijven langer op deze beschermde woonvorm dan cliënten met een andere psychiatrische problematiek. …

Sinds 1 oktober 2016 ben ik binnen een technische hbo-opleiding werkzaam als studiecoach. Ik begeleid studenten die een zogeheten functiebeperking hebben, bijvoorbeeld AD(H)D, borderline met een Autisme Spectrum Stoornis (ASS) of om een andere reden moeite hebben met de studie. In mijn functie als studiecoach …

Presentatie tijdens de feestelijke afsluiting van het project "Creëer een positieve talentspiraal" met alle projectbetrokkenen

Op 2 april is het Wereld Autisme Dag. Dé dag waarop de Verenigde Naties elk jaar wereldwijd aandacht vraagt voor mensen met autisme. De Nederlandse Vereniging voor Autisme (NVA) organiseert in dit kader jaarlijks de NVA Autismeweek. Dit jaar van 31 maart t/m 7 april. In deze week worden door het hele …