Net als individuen heeft een samenleving veiligheid nodig om te kunnen functioneren. De vraag is echter in hoeverre dit maakbaar is. Over het creëren, borgen of accepteren van een mate van veiligheid - naargelang het maakbaarheidideaal hoger of lager in het vaandel staat - lopen de visies uiteen. Vanuit …

De data is verzameld door interviews, enquêtes en observaties van leerlingen, die extra ICT mogelijkheden krijgen aangeboden om zich de leerstof eigen te kunnen maken. In een kwalitatieve analyse is aangetoond dat bepaalde ICT-toepassingen het leerrendement voor wiskunde verhogen. Vanuit de kwantitatieve …

De huidige protocollen voor acute zorg zijn aan herziening toe. Ze zijn niet ontwikkeld volgens de algemeen geaccepteerde evidence based richtlijn ontwikkeling (EBRO) methode, ze bevatten geen proces - en uitkomstindicatoren en ze zijn niet ontwikkeld met het oog op de keten Ambulancezorg, SEH en HAP. …

Which factors influence paramedics’ and emergency nurses’ adherence to the acute care national protocols?

Zie scriptie.

Voor vaststelling van ons doel hebben we rekening gehouden met de probleemstelling die in dit rapport centraal staat: ‘Wat zijn de kopersmotieven van de bewoners van Bastioneiland?’ Als onderzoeksdoel hebben we dan ook gekozen voor de volgende verwoording: “Inzicht verkrijgen in de verschillende motieven …

Het accent binnen het hoger beroeps onderwijs heeft de laatste decennia gelegen op het begeleiden van de zwakkere studenten naar het niveau van beginnend beroepsbeoefenaar. De aandacht voor het uitdagen van de betere studenten is daarbij naar de achtergrond verschoven. Het gevolg is dat 37% van de studenten …

Geen samenvatting beschikbaar

De huidige protocollen voor acute zorg zijn aan herziening toe. Ze zijn niet ontwikkeld volgens de algemeen geaccepteerde evidence based richtlijn ontwikkeling (EBRO) methode, ze bevatten geen proces - en uitkomstindicatoren en ze zijn niet ontwikkeld met het oog op de keten Ambulancezorg, SEH en HAP. …

Het denken en werken vanuit onderwijsmodellen is niet voor iedereen die in het onderwijs werkt dagelijkse kost. Ook studenten van lerarenopleidingen en PABO' s en studenten Onderwijskunde krijgen er tijdens hun studie mee te maken. Door het grote aanbod van modellen is het niet altijd gemakkelijk het …