Wat is de meerwaarde van PMT bij kinderen met de stoornis DCD?
Wendeline Pompe (Student); Krista van Berkel (Begeleider); Annelee Mataheru (Begeleider)
Zonder frustratie aan het werk
F.E. Wilkens (Begeleider); CA Salomons (Student)
Het schoolplein....spelerderwijs bewegen
Anoek Adank (Lid Lectoraat); Liesbeth Jans (Lid Lectoraat)
Motorische angst...in situaties waar over de kop moet worden gegaan
Ilja hoogenberg (Begeleider); Jesper Janssen (Student)
Kijk! Ik ga schrijven. Een onderzoek over voorbereidend schrijven op basisschool 't Bijenveld.
Anneke Janssen-Dijkstra (Student); Agnes de Grunt (Begeleider)
Een praktijkonderzoek naar het aanleren van vaardigheden van het zelfbeeld van een 12-jarig meisje
Annemieke van Susante (Student); Swaantje de Bekker (Begeleider)
Het effect van specifiek beweegaanbod op de motorische vaardigheden van kleuters
Nicole van de Ven (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
DCD: kinderen met (licht) motorische problemen
Marieke Haens (Student); Marja van Esch (Begeleider)
Meer beweging op het schoolplein
Liesbeth Jans (Lid Lectoraat)
Buitenspelen. Onderzoek naar beïnvloeding van buitenspelen bij meisjes uit groep 6-8 op basisschool de Appel te Roosendaal
Ingeborg Wesdorp (Begeleider); Liesbeth Jans (Begeleider); Taika Damen (Student)