Als gegoten!?
Margaretha van der Weide (Student); Jos Geervliet- van der Hart (Begeleider)
F en L methode geïntegreerd in ons spellingonderwijs
Carolien Knapen-Loijen (Student); Marie Jose de Ridder (Begeleider)
Hoog-presterende leerlingen
Dylan Hyman (Student); Marjolijn Loos (Begeleider)
Hyperlocal in de praktijk
Piet Bakker (Lector); Karen Bosch (Lid Lectoraat)
Hoe knap kan je zijn?
Sophie Sliepen (Begeleider); Colinda van der Tol (Student)
Kenmerken van authentieke kunsteducatie in het basisonderwijs
Diane Carp; Ann Meijer; Folkert Haanstra (Begeleider)
Motivatie om te leren!
Renate Gerrichhauzen (Student); Annette Aitink (Begeleider)
'Wat moet ik weten om een som uit te kunnen rekenen?': verlengde instructie bij rekenen
Anneke Wösten (Begeleider); J.P. van der Linden (Student)
De implementatie van de perioden van groei van het MKVS binnen de kleuterbouw
Ans Nieuwenbroek (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
De aandelenlease affaire
R.J.A. Janssen (Begeleider); Rick la Rivière (Student)