Als onderwerp heb ik de taal- spraakontwikkeling van het jonge kind gekozen. Vanaf het moment van de aanwezigheid van het kind is er sprake van communicatie, zowel verbaal als non-verbaal. Van een jeugdverpleegkundige wordt verlangd dat zij in staat is om, tijdens de contactmomenten met het kind en de …

Ons opleidingssysteem is gebaseerd op cognitief leren: theorieen en modellen uit het hoofd kennen en onze hersenen volstoppen met kennis. Daardoor wordt echter kostbaar talent en energie verspild. Bovendien worden menselijke mogelijkheden onvoldoende benut. Dit artikel gaat op zoek naar noodzakelijke …

Deel twee sluit aan bij recente internationale ontwikkelingen binnen de (gezondheids)psychologie en vertaalt deze naar de praktijksituatie van de fysiotherapeut. Fysiotherapeuten kunnen hun psychologisch inzicht en handelen aan de hand van de volgende thema s verbreden: eerst wordt het herkennen van …