Leerkrachtcompetenties en het rekenonderwijs aan hoogbegaafden
Delsey Peeters (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Ik lees, ik lees wat jij ook leest..
Hanneke Schoenmakers (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Zingen met kinderen
Arianne Kiewiet (Student); Sjoerd van der Veen (Docent)
De leerkracht is oké!?Wat de onderbouwleerkracht wel niet doet aan schrijven
Gera Stuurwold; Kirsten Mulder; Dirk Korf
Verrijk je wereld
Jolanda Vink (Student); Annemieke Weterings-Helmons (Begeleider)
Wat wil jij
Hanneke van Dooren (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
Mindmappen in het woordenschatonderwijs
Rebecca Senster (Student); Sophie Sliepen (Begeleider)
Juf, van jou mag dat toch wel
Jeff Bertens (Begeleider); Iris Vergouwen (Student)
Kurzweil 3000, metacognitie en de leerkracht
Piet Koppejan (Begeleider); Ivo weterings (Student)
Het dyslexieprotocol: een verbetering van het leesonderwijs
Cécile Vinken (Student); Jan Schrurs (Begeleider)