Opleiden en professionaliseren in leerateliers
Quinta Kools (Onderzoeker); Maaike Koopman (Onderzoeker); Rian Aarts (Onderzoeker); Karin Derksen (Onderzoeker)
Vertrouwen in eigen kunnen bij het onderwijzen van zelfregulerende leerstrategieën
Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Savenije, Geerte
Coaching bij transitie naar hybride werken
Smit, Wouter (Lectoraat Gedifferentieerd Human Resources Management); Verwest, Tjebbe (Lectoraat Gedifferentieerd Human Resources Management); van Middelkoop, Daniel
Interventies om de arbeidsparticipatie van mensen met een chronische lichamelijke aandoening te bevorderen: een systematisch literatuurreview en onderzoeksynthese
J.A.C. Verhoef; H.S. Miedema; M.I. Bal; M.E. Roebroeck
Socio-demographic characteristics associated with emotional and social loneliness among older adults
I.N. Fierloos; S.S. Tan; G. Williams; T. Alhambra-Borrás; E. Koppelaar; L. Bilajac; A. Verma; A. Markaki; F. Mattace-Raso; V. Vasiljev; C.B. Franse; H. Raat
Arbeidsparticipatie verbeteren bij chronische fysieke aandoening: een systematische review
J.A.C. Verhoef; H.S. Miedema
The creation of My Path: a method to strengthen relational autonomy for youth with complex needs
I. Bramsen; C.H.Z. Kuiper; C.P. Willemse; M. Cardol
De ontwikkeling van een analysekader voor het evidence-informed herontwerpen van W&T-onderwijs
Zee, S. (Symen) van der (Lector); Gijsel, M. (Martine) (Associatelector); Benes, M. (Marit) (Researcher)
HRM-uitdagingen rond de inclusieve arbeidsmarkt
Josje Dikkers (Lector); Hanke Drop (Onderzoeker); Paul van der Aa
Samen met gezinnen beslissingen nemen, hoe doe je dat : een verkennend onderzoek naar de onderbouwing en effectiviteit van beslisinstrumenten voor professionals die samenwerken met gezinnen
Pamela Jakobs (Lid Lectoraat); Charlotte Vissenberg (Associate Lector)