Student teachers’ perceptions of a boundary during international teaching internships
Peter Mesker (Lid Lectoraat); Hartger Wassink (Onderzoeker); Sanne Akkerman (Onderzoeker); Cok Bakker (Lector)
Experiential continuity
Peter Mesker (Lid Lectoraat); Hartger Wassink (Onderzoeker); Cok Bakker (Lector)
Passend onderwijzen met co-teaching
Dian Fluijt (Lid Lectoraat)
Co-teaching
Dian Fluijt (Lid Lectoraat)
Learning to teach
Tamar Tas (Lid Lectoraat); Thoni Houtveen (Lector); Wim van de Grift (Onderzoeker); Melissa Willemsen (Lid Lectoraat)
Biomimicry
Gallo, M. (Lector)
Exploring pedagogical approaches for connecting the past, the present and the future in history teaching
Van Straaten, Dick (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Wilschut, Arie; Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
How can Dutch higher education insitutions improve the accessibility of their study programmes to refugee students?
Iris van Wilgen (Student); S. (Saskia) Rademaker
Biomimicry
Gallo, M. (Lector)
The teacher educator as an agent of (social) change
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)