Presentatie gehouden door Loes Witteveen, lector 'Communicatie, Participatie & Sociaal-Ecologisch Leren' aan hogeschool Van Hall Larenstein, in het Innovatiecafé georganiseerd op 6 oktober 2022 door Greenport Aalsmeer. Onderwerp: Video Problem Appraisal (VPA): een techniek om de samenhang tussen economische, …

Sinds 1 januari 2015 zijn gemeenten verantwoordelijk voor de uitvoering van de Wet maatschappelijke ondersteuning (Wmo), de Jeugdwet en de Participatiewet. In de naloop van de toeslagenaffaire en de huidige toename in bestaansonzekerheid door stijgende energieprijzen en algehele inflatie zijn steeds …

In 1988 werden in Nederland de eerste islamitische basisscholen opgericht. Sindsdien liggen de scholen regelmatig onder vuur. Critici vrezen dat religieuze segregatie de sociale integratie van kinderen belemmert. Dit artikel laat daarentegen, op basis van de resultaten van eerder onderzoek, zien hoe …

Civic prototyping is een proces van experimenteren met creatieve oplossingen om de wereld om ons heen te verbeteren. Dit omvat samenwerkingen tussen mensen in de stad om te betwisten, hacken en innoveren met technologie op je eigen voorwaarden. Dit betekent ook dat technologie creatief kan worden ingezet …

Hoe bouwen we aan een samenleving waarin iedereen kan meedoen, tot zijn recht komt en zich veilig voelt? Hier doen de lectoraten praktijkgericht onderzoek van het Kenniscentrum Sociale Innovatie van Hogeschool Utrecht onderzoek naar, met en voor (aankomend) sociale professionals in het brede sociaal …

De term ‘motorische onhandigheid’ wijst op het lager scoren op het motorisch gebied ten opzichte van leeftijdsgenoten, door het verlaat behalen van mijlpalen en/of een beperkte motorische variabiliteit, waaraan geen medische conditie of mentale retardatie aan ten grondslag ligt (Scholten & de Blécourt, …

Over EU policy paradigma's, strategieen en impact

In dit essay richten we ons op de vraag wat de voorwaarden zijn om mensen met een kwetsbare arbeidsmarktpositie aan waardig werk te helpen en te houden. Op basis van eerder onderzoek en relevante theoretische inzichten pleiten we voor een integraler benadering ten aanzien van het organiseren van waardig …

Peer-coaching omvat een helpende relatie waarin twee mensen van gelijke status actief deelnemen en daarbij leren van elkaar. Binnen het hoger onderwijs wordt peer-coaching steeds vaker toegepast, waarbij studenten hun peers kunnen helpen en ondersteunen. Begrijpelijk want peer-coaching heeft bewezen …

In dit evaluatieonderzoek wordt het prototype van de ETAC Community toegelicht en geëvalueerd. Het ontwerpen en evaluatie van dit concept is uitgevoerd met behulp van community builders, eindgebruikers en experts uit het ecosysteem. Daarbij is er ook literatuuronderzoek verricht.