Dit onderzoek gaat over de communicatieverschillen tussen opvang en onderwijs in een integraal kindcentrum. Aanleiding was het feit dat er meer ontevredenheid was bij ouders die kinderen in het onderwijs hebben, dan van ouders met kinderen in de opvang. Hoe kan het dat ouders verschillen ervaren en is …

In dit onderzoek zijn ervaringen van de deelnemers aan de reflectieve dialoog op de onderzoeksschool in beeld gebracht met als doel inzichtelijk te krijgen of deze dialoog geschikt is om het gesprek over opbrengsten te bewerkstelligen. Derhalve was de onderzoeksvraag: Hoe ervaren leerkrachten en intern …

“Ik ben wel eens bang dat het gewoon weer mis gaat omdat het al twee keer mis gegaan is maar dan denk ik ook weer dat daar meer begeleiding is.. dan wordt je niet in een keer erin gegooid.” Hierboven wordt een citaat beschreven van een cliënt over de terugkeer richting school. Dit geeft een beeld van …

Het motto van de gezinsbenadering is ‘het kind staat centraal’. De aanleiding voor dit onderzoek is de steeds vaker besproken vraag bij vergaderingen met ketenpartners van de gezinsbenadering over de manier waarop er invulling wordt gegeven aan dit motto. Er worden allerlei beslissingen genomen over …

“Werken volgens de visie van het ontwikkelingsgericht onderwijs en de overgang van groep 2 naar groep 3 voor kinderen verkleinen. En spel hierbij inzetten als belangrijkste middel in de ontwikkeling van het kind.” Dat is waar het kindcentrum waar dit onderzoek is uitgevoerd naartoe wil groeien. Het doel …

Dit onderzoek is een eerste verkenning van de inzet van beeldende therapie bij het herstellen van hechtingsrelaties door middel van de SANE-methode (speelsheid, acceptatie, nieuwsgierigheid, empathie) van Daniel Hughes. Bij jongeren met gedragsproblemen heeft 93% een hechtingsstoornis. Het causale verband …

Dit onderzoek werd uitgevoerd in het kader van een afstudeerscriptie voor de opleiding Toegepaste Psychologie aan de Hanzehogeschool Groningen. De opdrachtgevers zijn Simon Venema en Eric Blaauw, vanuit het lectoraat Verslavingskunde en Forensische zorg. Na meerdere gesprekken met de opdrachtgevers is …

Kindcentrum T. wil graag ervaring opdoen hoe leerkrachten van de onderzoeksschool spelend leren kunnen inzetten bij aanvankelijk lezen in groep 3. Tot op heden wordt spelend leren alleen toegepast in groep 1/2, waardoor de overgang naar groep 3 vrij abrupt is. Het kindcentrum streeft naar een soepelere …

De gezondheidszorg is, net als opleiding, werk en inkomen, niet gelijk verdeeld in de wereld. Dit leidt tot gezondheidsverschillen. Het is van belang deze gezondheidsverschillen in Nederland te reduceren om de gezondheidsstatus van mensen te verbeteren. Kinderen van ouders met een lage sociaaleconomische …

Artikel op de website van GGZ-Delfland over het onderzoek van Richard Vijverberg: Wanneer moet een kind of jongere worden doorverwezen naar Familie FACT? Deze vorm van psychiatrie biedt behandeling aan kinderen en jongeren waarvoor poliklinische zorg niet intensief genoeg is. De zorgvraag van deze jeugdigen …