Kunst voor iedereen. Hoe kunst ‘inclusief’ gemaakt kan worden
Jean Pierre Wilken (Lector)
Het ouderschapsplan
N. Vermijs (Begeleider); E.J.J. Pykstra (Student)
Nieuwe structuren voor de gereformeerde geloofsbeleving
Dr. Stefan Paas (Lector)
Vakdidactische kennis op het gebied van techniek in het basisonderwijs: Het meten van 'Pedagogical Content Knowledge'.
dr. Ellen J. Rohaan (Docent); dr. Hanno van Keulen (Lector)
Een website als groeimiddel: bekend raken met je eigen concept
Tonnie van der Zouwen (Lector)
Walk the line. Over continuïteit en professionaliteit in het reclasseringswerk
Jo Hermanns (Lector); Anneke Menger (Lector)
Jezus de Jood een messias?
A.J. Jonker (Begeleider); Marian den Reijer (Student)
Logistiek Zakboek
Stef Weijers; Judith van de Goor
Coachende gespreksvoering
Wim Donders (Docent)
De opvoeding van Somalische jongens en meisjes: een kwalitatief onderzoek naar de seksespecifieke opvoeding in Somalische vluchtelingengezinnen
Frans Jehoel (Begeleider); Eelke Vincentie (Student)