Kritische reflectie lectoraat Brein en Leren
P.P.J.L. Verkoeijen; Anita Heijltjes
Effects of different sequences of examples and problems on motivation and learning.
Milou van Harsel; Vincent Hoogerheide; P.P.J.L. Verkoeijen; T. van Gog
Checklist breinvriendelijke presentatie
P.P.J.L. Verkoeijen
Training higher education teachers' critical thinking and attitudes towards teaching it
Eva M. Janssen; Tim Mainhard; Renate Buisman; P.P.J.L. Verkoeijen; Anita Heijltjes; L.M. van Peppen; T. van Gog
De wegloopproblematiek
Wiep Michielse (Student); Prehba Dir (Begeleider)
Zingeving van ouderen in de participatiesamenleving, ook als het leven schuurt
Joost van Iersel (Lid Lectoraat); Michael Echteld (Lector)
De methodologie van SIM
Cindy de Bot (Onderzoeker); John Dierx (Lector)
Het BOA-Expertisecentrum
Schilder, W (Ine) (Student)
The concept of Positive Health for students/ lecturers in the Netherlands
Yasmaine H.J.M. Karel (Onderzoeker); Marja van Vliet (Onderzoeker); Charlot E. Lugtigheid (Onderzoeker); Cindy M.A. de Bot (Onderzoeker); John Dierx (Lector)