“Op welke wijze kan er op een creatief therapeutische manier gewerkt worden aan de hulpvraag van leerkrachten en leerlingen op deze ZMLK school, zonder dat er tijd en geld is voor creatieve therapie?” Op elke ZMLK school met een stuk beschilderbare muur in of om de school kan een creatief therapeut …

‘Hoe kan ervaringsgericht werken binnen de beeldende therapie de autonomie van een cliënt met een laat-ontstane depressie versterken?’ Om een antwoord te vinden op deze vraagstelling is een kwalitatief onderzoek uitgevoerd in de vorm van een casestudy. Er is methodisch handelen in kaart gebracht door …

Om tot een optimale therapeutische behandeling te kunnen komen voor cliënten die trekken vertonen van de ontwijkende en afhankelijke persoonlijkheidsstoornis is het naast de therapeutische attitude en de inzet van het beeldend medium ook zeer belangrijk dat de vorm waarin de beeldende therapie wordt aangeboden …

Het document beschrijft allereerst reeds uitgevoerd onderzoek naar het gebruik van vaktherapieën bij agressieregulatie in de forensische psychiatrie.

Vaktherapie werkt aan tekorten/problemen met betrekking tot vier kerngebieden:zelfbeeld, emoties, cognitie en interactie. De vaktherapie richt zich op het opheffen of verminderen van tekorten met betrekking tot dynamisch criminogene factoren, anders gezegd: op risicofactoren uit de SAVRY (12‐18 jarigen) …

Dit onderzoek richtte zich op de effecten van een vaktherapeutische module Waarnemen bij dissociatieve klachten. Het verbeteren van zintuiglijke waarnemingsvaardigheden is voor de behandeling van mensen met een dissociatieve stoornis van groot belang (Van der Hart et al., 2006). Patiënten met dissociatieve …

Onderzoek naar de rol van de formele beeldanalyse bij het in de dialoog treden met beeldend materiaal bij een volwassen cliënt met een sterke behoefte aan controle en de daaruit voortvloeiende automatische gedachten en handelingen.

Een onderzoek naar de analogie tussen ambivalentie en materiaalhantering van de volwassen verslaafde cliënt ten bate van beeldend therapeutische observatie, diagnose en behandeling.

Hoe kan beeldende therapie de ik- sterkte van een kind met een psychiatrische problematiek verhogen? Een benadering aan de hand van casus van Jelle.

Deze casestudy is geschreven door Anneloes Sieben, als afstudeeropdracht van de opleiding Psychomotorische Therapie en Bewegingsagogie. Mijn casus gaat over een meisje, dat op haar dertiende het slachtoffer is geworden van een loverboy. Onder zijn druk heeft ze vier jaar in de prostitutie gewerkt. Ik …