Zocht je misschien: verwerken?
Welke positie heeft Spel aan Huis binnen de ketenorganisatie van 0 tot 4 jaar en zijn er kansen binnen het in ontwikkelingszijnde Centrum voor Jeugd en Gezin
Samantha Douma (Student); Jan Bijlsma (Begeleider); Rosanne van Zwieten (Student)
Meet the mobiles!
G.J.M. Bierens; E.M.G. Oomen
Een kleine sociologie van sociale interventies: de bijziendheid van evidence based practice
Tineke van den Biggelaar (Docent); Johan Peels (Docent); Jan Steyaert (Lector)
Kind als regisseur van zijn eigen leerproces: hoe kan ik leerlingen zelf verantwoordelijk maken voor hun eigen leerproces?
Ine Heerink (Begeleider); Martine Hofstede (Student)
Profilerings Project de Twern: wat kan er verbeterd worden t.a.v. de methodebeschrijving van de activiteit Gate-Art?
Lotte Verpalen (Begeleider); Renee de Jong (Student)
Kostprijsberekeningen.
Yvonne Bouwhuis (Student); B. Broersma (Begeleider)
Een alternatieve beroepspraktijk. Fontys Academie voor Architectuur en Stedenbouw. Tilburg 2010
Marc Glaudemans (Lector); Tony Goossens (Docent)
Economie van de volksgezondheid
J.M.D. Boot; Henny van Lienden (Lid Lectoraat)
Onrustig zijn... is dat autisme juf?
Lysanne Wintjens (Student); Ine Vermeer (Begeleider)
Maatschappelijke stages in Nederland.
Dr. Y. te Poel (Lector)