Dromen en Daadkracht. Managementtips voor Nieuwe Ondernemers
Annemien van der Veen (Lid Lectoraat)
Hoe leraren (in opleiding) 'context based' chemieonderwijs beschouwen: een verkenning binnen de M.Ed.-lerarenopleiding scheikunde
Kennedy Tielman (Docent); Rutger van de Sande (Lector); Guido Mollen (Docent)
Jongeren, interactieve media en leren : een empirische beschrijving van diversiteit
Antoine van den Beemt
Beval jij handsfree?: Een onderzoek naar de beweegredenen van Nederlandse verloskundigen voor de ‘hands on/hands off’ methode
Marel Schoemaker (Student); Meike Beukema (Student); Ramona Jafari (Student); Pauline Loffeld (Student)
Geld rolt. De rol van professionals bij financiële bewustwording van jongeren
Stijn Verhagen (Lector); Pim van Heijst (Lid Lectoraat)
Hoe kies jij je minor? Een onderzoek naar beïnvloedingsfactoren van minorkeuzes van HBO-bachelorstudenten van Fontys Hogescholen.
dr. Rita van Deuren (Lid Lectoraat)
Weer een illusie rijker
J.H.C. (Jos) Walenkamp (Lector)
Rapportage van het Students’ voices onderzoek in Nederland ; Onderzoek naar de verwachtingen en de ervaringen van studenten, leerlingen en jonge, startende leraren met betrekking tot het leren met ICT in het Nederlandse onderwijs
Jos Fransen (Lid Lectoraat); Jeroen Bottema (Lid Lectoraat); Guus Wijngaards (Lector); Hans van Eerden (Docent); Pieter Swager (Lid Lectoraat)
Marketingcommunicatieplan 4all-Sport " Een nieuwe aanzet tot grotere deelname sportorganisaties"
Frank Bruijnen (Student); Lilian Reckers (Begeleider); Jos Verheiden (Begeleider)