Normaal doen - en andere wonderwoorden van de Transformatie Jeugdzorg; interprofessionele dialoog als sleutel
R.J.H. (Rob) Gilsing (Lector)
Schrijven? Handschriftvaardigheid? Bevorderen? Hoe?
Merve Acar (Student); Mariken van Roosmalen-Noppen (Begeleider)
Leren leren
Anouk Kuijs (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Aansluiting gezocht!
Bram Berkhout; Ad Baan; Lonneke Broeks; Nadja Jungmann (Lector); Wubbe Wierenga
Ouder worden is een kunst
Aart van der Maas (Lid Lectoraat); Anke Hamers (Lid Lectoraat); Nico de Vos (Lector)
Ondervoeding, een kwestie voor de wijkverpleegkundige?
Nienke Braad (Student); Janna van der Meulen (Student); Sanne Heinen (Begeleider)
Een onderzoek naar de gewenste manier van communicatie die Marokkaanse en Turkse vrouwen met hirsutisme willen ontvangen van de huidtherapeut
Fatima Aliawi (Student); Nora Iding
De Balanced Scorecard als prestatiemanagement-instrument in het kader van het Turnaround project
Milad Mansoor (Student); J.H. (Jan Hendrik) van der Kooij
Procesmanagement bij gemeente Den Haag
Ilyasse El Boujadayni (Student); Ruud Fortuin
Ontwikkeling Standaard Stresstest Hitte
de Nijs, T.; Bosch, P.; Brand, E.; Heusinkveld, B.; van der Hoeven, F; Jacobs, C.; Klok, L.; Kluck, J. (Lectoraat Klimaatbestendige Stad); Koekoek, A.; Koopmans, S.; van Nieuwaal, K.; Ronda, R.; Steeneveld, G