Gedragscode Behandeling Letselschade & Wet deelgeschilprocedure letsel-en overlijdensschade.
K. van Meer (Student); N. Vermijs (Begeleider)
Kaderbesluit Reclassering: een effectief instrument? Een onderzoek naar belangrijke voorwaarden voor de effectiviteit van Kaderbesluit Reclassering met het oog op de rechtspositie van veroordeelden.
M. van Belkom (Student); C.P. de Jong (Begeleider)
'Als de wereld anders aanvoelt': een onderzoek naar de opbrengst van de afname van de Checklist Zintuiglijk Profiel door begeleiders
Geesje van Katwijk (Student); Gery Quak (Begeleider)
'Ik heb ook wat te zeggen!': over de toestemmingsvereiste van jongeren met autisme
Hanneke Gruyters (Student); Gery Quak (Begeleider)
Met plezier de klas weer in!
Annelies Kort (Student); Han Jespers (Begeleider); Wilma Dueren (Begeleider)
Psychosociale hulpverlening voor naasten van traumapatiënten. Doorbreken van de cirkel van verdriet
Lisbeth Verharen
Getalenteerde mensen met speciale wensen
Toinette Loeffen (Lid Lectoraat)
Hoe scholing in ervaringskennis en ervaringsdeskundigheid bijdraagt aan empowerment van mensen met ggz-problematiek en hun naasten
drs. Jean Knooren (Lid Lectoraat)
(Over)leven in de groep?! : groepsdynamica binnen de PMT
Jolise Kreuger (Student); Maurits Uijting (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider)
Bruggen van muren maken
Marien van Delft (Student); J.M.M. Rigter (Begeleider); E.R. Kuiper (Begeleider)